학생들의 희망 직업에서 소프트웨어 개발자, 컴퓨터 공학자의 순위가 높아진 것으로 나타났다. 신종 코로나바이러스 감염증(코로나19)으로 온라인 서비스에 익숙해지고 관련 산업이 발달한 영향으로 풀이된다.

18일 교육부와 한국직업능력연구원은 지난해 6~7월 초등학교 6학년·중학교 3학년·고등학교 2학년 학생 2만3367명을 대상으로 조사한 초·중등 진로교육 현황을 발표했다.

조사 결과 코딩 프로그래머, 가상(증강)현실 전문가 등 정보통신 계열에 대한 학생들의 관심이 높아진 것으로 나타났다. 2020년 중학생 희망직업 11위, 고등학생 희망직업 7위였던 컴퓨터공학자/소프트웨어개발자가 2021년엔 각각 8위와 4위로 올랐다. 초등학생 희망직업 상위 20개 내에도 컴퓨터공학자/소프트웨어개발자가 들었다.

 
로봇공학자나 빅데이터·통계분석전문가, 3D 프린팅 전문가 등 새로운 직업을 희망하는 학생도 늘었다. 10년 전에는 중학생 0.04%, 고등학생 0.02%에 불과했던 신기술과 관련된 직업을 희망하는 학생들이 2021년에는 1% 이상으로 늘었다. 4차 산업혁명으로 직업변화 속도가 빨라지면서 학생들의 희망 직업에도 영향을 준 것으로 보인다.

 
가장 인기가 많은 상위 3개의 직업은 전년도와 비슷했다. 초등학생은 전년도와 같이 1위는 운동선수, 2위는 의사, 3위는 교사였다. 2019년 조사에서 3위까지 올랐던 유튜버 등 크리에이터는 전년도에 이어 4위를 차지했다.


 
중학생 희망직업 1위는 교사, 2위는 의사, 3위는 경찰관이다. 고등학생도 1위는 교사였고, 2위는 간호사, 3위는 군인이다.

중학생과 고등학생의 희망직업에선 공무원이 여전히 강세를 보였다. 중·고등학생의 희망직업 상위 10개 중 4개가 공무원이거나 공무원과 관련된 직업이었다. 고등학생의 경우에는 전년도 10위였던 공무원이 올해는 6위로 올랐다. 지난해 3위에 올랐던 생명·자연 과학자 및 연구원은 8위로 내려왔다.

 

고등학생이 희망하는 전공 계열은 남녀간 차이가 있었다. 남학생의 희망 전공 계열은 공학(17.9%), 교육(14.1%), 정보통신기술(11.8%)인 반면, 여학생은 보건(21.9%), 예술(20.3%), 교육(16.1%) 순이었다. 남녀 모두 경영 및 행정 계열이 4위를 차지했다.

교육부는 이번 조사 결과를 토대로 인공지능, 메타버스 등 신산업 분야에 대한 진로체험 기회를 확대하겠다고 밝혔다.